人工智能时代，教育该往何处去？3月29日，2025中关村论坛年会迎来“人工智能主题日”，“人工智能领军人才发展论坛”立足中关村这一全球瞩目的创新高地，结合地方发展诉求，深度探讨优化人才培养生态的可行路径。现场嘉宾从不同学术专业维度出发，深度剖析人工智能人才培养的核心路径与前沿走向，为行业发展贡献深邃洞见。

本次论坛由北京市科学技术委员会、中关村科技园管理委员会、北京市教育委员会、海淀区人民政府联合主办，北京中关村学院、中关村人工智能研究院承办，旨在推动人工智能领域人才培养，促进颠覆性技术创新与产业融合应用，为我国人工智能科技发展注入强劲动力。

“给人工智能领军人才画个像，那就是有能力创立和领导国际顶尖AI企业或机构的复合型人才。”北京中关村学院院长刘铁岩如是说，传统的人才培养方式在学科融合、课程设置、评价标准、科研组织、项目审定、实践教学、培养体系、国际交流等方面都有较大的改进空间。

对于构筑产学研创投协同体系，中关村人工智能研究院院长邵斌分享了他的思考。面对当前“技术爆炸”与“颠覆式产业应用匮乏”间严重失衡这一创新悖论，他提出了由人才、技术、数据、资本、生态五要素构成的系统化破解思路。希望通过构建人才跨界旋转门等实践探索，实现人工智能颠覆式产业应用的突破路径。

北京市第二十中学校长陈恒华认为，人工智能对教学发展提供了很大的支持和帮助。例如最近学校正在开展的图像识别、语音识别和智能控制等课程，通过这些课程，让学生了解人工智能的知识和应用方向，激发学生学习人工智能的兴趣。此外，学校将人工智能技术应用于课堂教学中，实践人机协同的新教学模式，例如在英语教学中，使用人工智能技术教授学生英语写作。

十一学校人工智能高端课程负责人郑子杰表示，人工智能给教育行业带来的变化，更重要的是通过教师自身改变教学方式，在提升工作效率之外，需要正确引导学生看待人工智能带来的一些变革。学生可以通过人工智能更快捷地获取知识，但同时或多或少要了解人工智能的底层逻辑，客观看待这个工具。

为探索跨学段、长链条、贯通式的系统培养体系，为国家培养人工智能领域拔尖人才，打造具有世界影响力的人工智能教育新范式，现场成立了北京市少年人工智能学院。同时，由北京市科委、中关村管委会牵头发起的“智星行动”正式启动，该行动将为青年人才提供更丰富的创新资源、更优质的创业环境、更完善的生活保障，致力于推动人工智能技术变革和产业蓬勃发展。

本次人工智能领军人才发展论坛的成功举办，为中国人工智能领域的领军人才培育、多元生态建设、创新成果落地提供了有益的启示，书写了产学研创投深度融合的新篇章。未来，各方将进一步加强合作，推动人工智能领域的蓬勃发展，为全球人工智能发展贡献中国智慧和力量。

北京商报记者 孔文燮