7月11日，北京商报记者从《北京市加快数字人才培育支撑数字经济发展实施方案（2024-2026年）》新闻发布会上获悉，北京市职业教育非常重视数字领域高素质技能人才的培养。2024年，新增人工智能技术应用、工业互联网应用、区块链技术应用等数字技能相关专业22个。目前，高职数字技能相关专业布点137个，约占总数的21.1%；中职数字技能相关专业布点109个，约占总数的19.1%。

当今时代，数字技术、数字经济是世界科技革命和产业变革的先机，是新一轮国际竞争重点领域，要抓住先机、抢占未来发展制高点。数字人才是数字经济发展的核心驱动要素。随着数字产业化和产业数字化的发展，各领域对数字化人才资源的需求大幅增长。

“数字技能相关专业的显著增加将极大地丰富数字经济领域的人才供给，特别是在人工智能、工业互联网、区块链等前沿技术方面，培养出更多具备专业技能和创新能力的高素质人才。”中关村物联网产业联盟副秘书长袁帅对北京商报记者表示，这些人才将成为推动北京数字经济高质量发展的核心动力，助力企业在技术创新、产业升级、市场拓展等方面取得突破性进展。

天使投资人、资深人工智能专家郭涛认为，专业设置的扩充能够直接增强数字经济领域的人才储备，为各类企业提供技术支持和创新能力更强的专业人才。随着专业教育与市场需求的对接更加紧密，可以促进教育内容与实际工作技能要求的匹配度提高，从而提升毕业生的就业率和职业适应性。

除了职业教育以外，北京市也在积极做好数字领域学科专业建设。

据北京市教委二级巡视员杨江林介绍，北京市教委积极鼓励高校适应北京经济社会发展需要，结合本校优势特色，优化调整学科专业设置，积极开展数字经济领域专业人才培养，支持首都经济贸易大学、北京联合大学新增设“数字经济”专业，继续推进相关高校做好数字经济相关专业建设。引导职业学校紧密对接首都功能定位和高精尖产业需求，发展以数字经济为主要特征的新兴专业，积极申报增设区块链技术应用、人工智能技术应用、工业互联网应用等数字领域相关专业。

在北京高校“优质本科课程”“优质本科教材课件”和“本科教学改革创新项目”评选建设工作中，重点支持数字经济相关课程课件开发和改革项目。印发《关于深化高校专业课程改革提高大学生人工智能素养能力的意见》，面向市属公办本科高校全覆盖开设人工智能通识课，提高全市不同类型专业大学生的人工智能素养，加大数字领域人才培养力度。提升职业学校关键办学能力，开展重点领域职业教育专业课程改革试点，面向数字领域打造一流专业核心课程、优质教材。

“区块链等前沿技术已成为推动产业升级和经济社会发展的重要力量。这些专业的设置旨在培养适应未来数字经济发展需要的高素质技能人才，为相关行业的持续健康发展提供有力的人才支撑。”袁帅如是说。

北京商报记者 卢扬 王千雪